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地环学院组织师生观看“京陕抗疫心理讲堂”
作者:王刚  来源:    日期:2022-01-03    浏览次数:

地环学院组织师生观看“京陕抗疫心理讲之赵军燕副教授之“理解学生走进学生心灵”讲座

1月3日晚上七点,地环学院组织师生观看全省高校“京陕抗疫心理讲堂”系列公益讲座。大家收看了赵军燕副教授之“理解学生 走进学生心灵”讲座。

大家纷纷表示受益匪浅。

地质工程2001班幸少君(班长兼心理委员 )说:今晚观看了《理解学生走进学生心灵》的心理讲座,让我受益很大,对班级学生心理健康工作有更多的指导意义,尤其是冰山理论,让我掌握了一定的心理学理论,可以更好地应用于我的工作,在这个疫情防控的特殊的日子里,我也相信我们地环学院能够积极响应学校号召,遵守各项疫情防控规定,同时把班级的心理健康教育做好,我也相信疫情终会被强大的中国人民所战胜,一起加油,一起努力!

辅导员慈继豪提到:疫情期间要多关心关爱学生,从学生的角度出发,了解学生所思所想。学生遇到的问题要及时开导,有效的沟通是解决学生心理问题最直接的办法。通常通过学生的行为能够观察到学生的需求,行为最能反馈学生感受、渴望、需求。行为也能反映学生的问题是否解决。

辅导员韩蕊:赵老师通过冰山模型的手段,从行为、应对姿态、感受、观点、期待、渴望、生命力几方面对虚拟案例进行剖析,使我们直观的了解到在沟通中要满足谁的需要,如何知道需要有没有得到满足,才是有效的沟通,是理解学生、走进学生心灵的基础,也帮助我们看到学生行为背后的需求。

辅导员汪莹说:通过此次的学习,了解到和学生之间建立联系,其实就是两座冰山的相联系。了解到相同使人联结,不同使人成长,了解学生的所思所想。

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